Ausgabe 02|2026

In dieser Ausgabe des DINAMA-Newsletters informieren wir Sie über folgende Themen:

> Scientific Happy Hour 2026 Vol.I am 21.04.2026
> NAWI4rent - DINAMA
> Dr. Hans Riegel-Fachpreise
> Mathe-mag-ich! Sommersemester 2026
> Mathe4Rent: „Mathe-mag-ich!” in a box - Casino
> Graz rechnet groß auf: Náboj Math 2026
> Aktuelle Publikationen

Herzliche Grüße
Ihr DINAMA-Team

PS: Wir freuen uns, wenn Sie diesen Newsletter an Interessierte weiterleiten. Direkt zur Newsletter-Anmeldung gehts hier entlang!

Scientific Happy Hour 2026 Vol.I am 21.04.2026

Differenzierung beim Forschenden Lernen – Vorstellung eines Differenzierungstools für das Experimentieren. Ein Gastvortrag von Prof. Dr. Armin Baur - PH Heidelberg

Differenzierung ist ein wichtiges Unterrichtsprinzip, um den Kompetenzerwerb der Schülerinnen und Schüler zu fördern. Während für Schreiben, Lesen und mathematische Kompetenzen Differenzierungskonzepte vorliegen, fehlen sie in Bezug auf prozedurale naturwissenschaftliche Kompetenzen (z.B. Hypothesen aufstellen, Experimente planen, Experimente durchführen und Schlussfolgerungen ziehen). Das ERASMUS+ geförderte Projekt „Differentiation in Inquiry-based learning“ hatte zum Ziel, ein Differenzierungskonzept für diesen Bereich zu entwickeln und für den Einsatz im Unterricht aufzubereiten. Dabei zeigte sich, dass eine Kombination aus Diagnostik, Differenzierung und Scaffolding gut geeignet ist, um die Differenzierung beim Vermitteln prozeduraler Kompetenzen zu unterstützen. Im Vortrag wird für diesen Zweck ein Differenzierungstool für die Sekundarstufe zum Experimentieren im Sinne von Inquiry-based Learning (Forschendes Lernen) für die Fächer Biologie, Chemie und Physik vorgestellt und mit Beispielen und Unterrichtsmaterial veranschaulicht

→Dienstag, 21.04.2026 18:45 Uhr im DINAMA, Lechgasse 42, 4. OG, SR 126.41

→Anmeldung bis 16.04.2026 an dinama@uni-graz.at (bitte angeben, ob Teilnahme in Präsenz oder online)

_Bild:_{DINAMA Day}_{©unigraz /Grafikabteilung}

NAWI4rent - DINAMA

Das DINAMA möchte die Möglichkeit für Lehrpersonen bewerben, im Rahmen des Projekts NAWI4rent Geräte und Labormaterialien für den Unterricht auszuleihen.

Im Rahmen des NAWI4rent-Projekts wurden vom DINAMA Experimentiermaterialien angekauft, welche für Schulen in der Anschaffung häufig zu teuer sind und / oder nur selten zum Einsatz kommen, sodass eine Anschaffung für Schulen häufig nicht rentabel ist. Diese Materialien kommen bei uns u.a. in der fachdidaktischen Lehre zum Einsatz, können aber je nach Verfügbarkeit auch für einige Tage an Schulen ausgegeben werden.

Der Ausleihservice ist kostenlos.

Melden Sie sich gerne bei Interesse oder Fragen zu unserem Angebot!

Kontakt DINAMA: dinama@uni-graz.at

Kontakt für das UF Physik: Mag. Milan Nemling, Fachbereich Physikdidaktik: milan.nemling@uni-graz.at

_Bild:_NAWI4rent_{©unigraz/Dinama}

Dr. Hans Riegel-Fachpreise

Von 01. bis 31. Mai können Schüler:innen abschließende Arbeiten (ABA) aus den Fächern Biologie, Chemie, Informatik, Mathematik und Physik zur Prämierung mit dem Dr. Hans-Riegel-Fachpreis einreichen. Erfahrene Jurymitglieder, u.a. aus den Regionalen Fachdidaktikzentren unserer Lehramtsfächer, bewerten die ABAs. Die jeweils besten drei Arbeiten werden mit Geldpreisen prämiert. Der Dr.-Hans-Riegel-Fachpreis wird von der Kaiserschild-Stiftung vergeben und in Zusammenarbeit mit der KinderUni Graz organisiert.

Nähere Informationen zur Einreichung finden Sie unter https://www.kinderunigraz.at/dr-hans-riegel-fachpreise/.

_{Bild: ©Dr. Hans Riegel-Fachpreise}

Mathe-mag-ich! Sommersemester 2026

Das Projekt Mathe-mag-ich! lädt ein, Zaubertricks, Escape Rooms, Strategiespiele, Math-Trails, Geheimschriften, Origami und vieles mehr aus der großen Welt der Mathematik kennenzulernen.

Es wird von Evita Lerchenberger, Mag.rer.nat. PhD und Valerio Scherf, BEd MEd an der Universität Graz im DINAMA-Zentrum geleitet und möchte vor allem das Interesse an Mathematik neu wecken und stärken.

Wenn dein Interesse geweckt ist, bist du herzlich dazu eingeladen, an den Mathe-mag-ich-Treffen teilzunehmen!

Wann?

Donnerstags am 26. März, 23. April, 7. Mai, 28. Mai und 18. Juni, jeweils von 15:15 - 16:45 Uhr

Wo?

DINAMA an der Universität Graz (SR 126.51, Leechgasse 42/5. OG)

Wer?

Wir (Evita Lerchenberger und Valerio Scherf), gemeinsam mit Masterstudierenden
mit dir: jede(r) im Alter von etwa 9-15 Jahren. Du brauchst keine guten Noten oder bestimmtes Vorwissen, sondern nur Lust daran, Neues zu entdecken. Daher sind auch Schüler:innen der 4. Klasse Volkschule herzlich eingeladen!

Preis? Kostenfrei!

Anmeldung oder Interesse?

Die Anmeldung ist für einzelne oder mehrere Nachmittage möglich.
Fragen oder Anmeldungen per Mail an mathe-mag-ich@uni-graz.at
Kontaktiert uns auch gern bei allgemeinem Interesse und wir halten auch auf dem Laufenden über Neuigkeiten.
„First come , first serve “ (Nach unentschuldigtem Fernbleiben behalten wir uns vor, die Plätze für folgende Treffen an andere Interessierte zu vergeben.

Hinweis für ganze Schulklassen:
Wir bieten Workshops auch für ganze Schulklassen an. Für Informationen und Anfragen bitten wir interessierte Lehrpersonen, uns ebenfalls per Mail unter mathe-mag-ich@uni-graz.at zu kontaktieren.

→ Hier zum Infoflyer

Mathe4Rent: „Mathe-mag-ich!” in a box - Casino

Diese Box bietet eine spielerische und handlungsorientierte Einführung in das Thema Wahrscheinlichkeit. Sie enthält verschiedene Materialien und Spiele, darunter das Ziegenproblem (Monty-Hall-Problem), einen Roulette-Tisch, ein Glücksrad sowie Jetons und weitere Spiele. Ergänzend stehen didaktische Materialien für Lehrpersonen sowie Arbeitsunterlagen für Schüler:innen zur Verfügung, die den Einsatz im Unterricht strukturieren und vertiefen.
Empfohlene Schulstufe: 6.-8. Schulstufe
Dauer: 60-90 Minuten
Gruppengröße: 15-25 Schüler:innen
Anmerkung: Die Box ist für den Stationenbetrieb konzipiert. Die Kopiervorlagen müssen selbst vervielfältigt werden.
Mathematische Inhalte: Wahrscheinlichkeiten, Mustererkennung, innermathematische Fähigkeiten

→ Jetzt reservieren

"Mathe-mag-ich!" in a box ganz einfach ausleihen! Die Boxen können kostenlos im NAWI&Mathe4Ren-Katalog reserviert werden und am DINAMA in Graz nach Terminvereinbarung abgeholt werden. Für alle, die nicht vorbeikommen können, gibt es außerdem Download-Materialien. Zur Auswahl stehen zum Beispiel das Thema Spiele, Forensik oder Casino und es kommt laufend Neues dazu!

→ Mehr Informationen hier

Graz rechnet groß auf: Náboj Math 2026

Am 13. März 2026 verwandelte sich das Audimax in Graz in eine Arena der Mathematik: Über 300 Schüler:innen in 60 Teams machten Graz zu einem der größten deutschsprachigen Standorte des internationalen Wettbewerbs „Náboj Mathematik“.

Was als Pilotprojekt begann, hat sich unter der Leitung des Projekts MmF Uni Graz (David Präsent, Hartwig Lasser, Dr. Michael Fischer) fest etabliert. Während zeitgleich in 16 Ländern gerechnet wurde, herrschte in Graz „Gänsehautstimmung“. Dank digitalem Live-Ranking kämpften die Teams bis zur letzten Sekunde um jede richtige Lösung. Steirische Teams erreichten auch österreichweit starke Platzierungen.

Ein herzlicher Dank gilt der Stadt Graz, der FH Joanneum, sowie unseren Partnern (RFDZ MuG, Morawa Moser, Brick Complete) und dem engagierten Team aus freiwilligen Helfer:innen der Uni Graz, TU Graz und TU München.

→ Mehr Informationen hier

Aktuelle Publikationen

Kern, G., and U. K.Simon. 2026. “Framing Sexuality Education: A Qualitative Content Analysis of External Actors in Parts of Austria (Carinthia, Burgenland and Styria).” European Journal of Education 61, no. 2: e70579. https://doi.org/10.1111/ejed.70579.

Schaal, So., Dannemann, S., Lübke, B., Meister, S., Simon, U. K. & Wittenstein, A. für die FDdB im VBIO: Warum Sexualbildung im Biologieunterricht unverzichtbar ist. Positionierungen zur Bedeutung und den Aufgaben des Biologieunterrichts für eine diversitätssensible und diversitätsgerechte schulische Sexualbildung. Zur Publikation

Universität Graz
Universitätsplatz 3
8010 Graz

Redaktion:
DINAMA - Fakultäres Didaktikzentrum für Naturwissenschaften und Mathematik
Leechgasse 42, 4. OG, 8010 Graz
Kontakt: +43 316 380 5024 | dinama@uni-graz.at | http://dinama.uni-graz.at

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