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Ausgabe 05|2021

Themen dieser Ausgabe:

> Online #1: Scientific Happy Hour
> Online #2: Virtuelle Weihnachtsvorlesung 2021
> Zukunftsweisend: Grazer Expertise im Welios Science Center
> Auftritt: Neue Website des FDZ Biologie & Umweltkunde
> Projekttreffen: Digitalisierung in der Lehrer:innen-Bildung

Online #1: Scientific HAPPYhour für Kurzentschlossene

Die erste Ausgabe der Scientific HAPPYhour findet ONLINE zum Thema "Medizinische Anwendungen mathematischer Modellierung" statt.

Dr. Gudrun Schappacher-Tilp spricht in ihrem Vortrag darüber wie die Mathematik BiowissenschafterInnen, MedizinerInnen und PatientInnen helfen kann. Mehr erfahren

Zeit: Dienstag, 30.11.2021, 18.00 Uhr
Ort: Online (Link zum Webex-Meeting)

Online #2: Virtuelle Weihnachtsvorlesung 2021

Studierende des Lehramts der Chemie zeigen, wie spannend chemische Weihnachten sein können.

Warum brennt ein trockener Christbaum so gut? Was hängen Chemiker*innen an den Christbaum? Und wie kann ich die Zeit während dem Weihnachtsessen vielleicht etwas aufpeppen? Natürlich blicken wir auch schon etwas in Richtung Silvester. Und das Beste ist: Das Publikum kann aktiv mit raten und echtes Edelmetall gewinnen. Mehr erfahren

Zeit: Freitag, 3.12.2021, 17.00 Uhr
Ort: Online (Details unter www.spottingscience.com/weihnachten)

Zukunftsweisend: Grazer Expertise im Welios Science Center

„Welche Themen werden im MINT Bereich die nächsten 10 Jahre vorherrschen?“ Gerahmt von dieser Fragestellung lud die Leitung des Science Center Welios anlässlich seines 10-jährigen Bestehens Anfang November eine hochkarätige Expertengruppe aus Wissenschaft, Kunst, Medien und Politik ins Welios.

Univ.-Prof. Claudia Haagen-Schützenhöfer war als Expertin im Bereich Fachdidaktik dazu eingeladen bei der Weiterentwicklung des einzigen österreichischen Science Centers mitzuwirken. Mehr erfahren

 

Auftritt: Neue Website des FDZ Biologie & Umweltkunde

Das Fachdidaktikzentrum Biologie und Umwelkunde hat vor kurzem seinen Webauftritt erneuert. Die neue Homepage informiert unter anderem über aktuelle Forschung und neueste Publikationen im Bereich Biologiedidaktik. Ein besonderes Highlight stellt der Aufbau einer Unterrichtsmaterialsammlung dar, welche laufend erweitert werden soll.

Sie haben einen Tipp für Unterrichtsmaterial, den Sie gerne mit Kolleg:innen teilen möchten? Wir freuen uns über Zusendungen an dinama@uni-graz.at

Projekttreffen: Digitalisierung in der Lehrer:innen-Bildung

Das Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung der Universität Graz lud von 11. bis 14. November zum Projekttreffen des Erasmus+-Projekts „Digital Competences in Teacher Education“ (DiCoTe) ein. An vier Tagen wurde gemeinsam mit den Projektpartner:innen der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg und der Universität Tartu über die Digitalisierung der österreichischen Lehrer:innen-Bildung diskutiert, Schulen besichtigt und Zukunftsperspektiven geschaffen.

Angelika Mandl (DINAMA), Martina Sommer (Fachdidaktik Biologie) und Thomas Schubatzky (Fachdidaktik Physik) wurden dazu eingeladen, ihre Forschungsprojekte zu den Themen Digitalisierung und Bildung im Kontext der Naturwissenschaften zu präsentieren.

Mehr über das Projekt DiCoTe erfahren

 

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